Marche ou Rêve - Association Loi 1901
Les Accrocheurs
Les Accrocheurs
Aider un groupe de jeunes en décrochage scolaire à se reconnecter à l’enseignement par la plongée sous-marine Aider les élèves à réinvestir les apprentissages et à s’approprier les règles sociales et scolaires. En Zone d’Education Prioritaire, il est souvent difficile d’obtenir les fonds nécessaires pour des voyages scolaires. L'Association Marche ou Rêve a donc créé ce nouveau programme afin de les financer.
Date : Décembre 2021 – Juin 2022
Lieu: Collège Jorissen – Piscine Blanc Mesnil -Marseille
Nombre d’élèves : 7 élèves
Coût total de la sortie : 5 000 €
Nombre d’accompagnateurs : 2 Professeurs et 3 bénévoles.
Ils nous ont soutenus : Un grand merci au Crédit Agricole
La plongée sous-marine c'est un éveil de compétences pluridisciplinaires :
- Concentration
- Conscience de soi
- Connaissance de soi
- Capacité à prendre des décisions
- Éveil sensoriel
- Adaptation et respect d’un environnement inconnu
- Estime de soi
Objectif
Aider un groupe de jeunes en décrochage scolaire à se reconnecter à l’enseignement par la plongée sous-marine
Problèmes :
- Aucune solution proposée par l’Éducation Nationale
- Aggravation avec le COVID
Facteur de contextes : territoires et établissements
Facteurs individuels du décrochage scolaire :
- Le genre (plus d’hommes que de femmes)
- Milieu social
- Structure familiale
- Origine migratoire
- Profil psychosocial
- Caractéristique scolaire des individus (ex : redoublement)
Club de plongée Histoire d’eau
Expérience de plongée avec des jeunes (16-18 ans) en maison de redressement/incarcération et apprentissage social et émotionnel à l’école (Social emotional learning) afin de développer 5 compétences :
Conscience de soi, capacité à reconnaitre ses émotions
Maitrise de soi, capacité à contrôler ses émotions
Conscience sociale
Gestion des relations
- Empathie envers les autres
- Apprendre à résoudre des conflits
- Demander de l’aide
Capacité à prendre des décisions responsables, à faire des choix qui reposent sur des normes éthiques